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Cidades João Pessoa - PB

Sedec apresenta 19 projetos didáticos em Encontro Nacional de Ensino de Biologia

A Prefeitura de João Pessoa, por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec), está marcando presença no cenário científico nacional. Alunos e ...

26/08/2026 14h51
Por: Redação Fonte: Prefeitura de João Pessoa - PB
Foto: Reprodução/Prefeitura de João Pessoa - PB
Foto: Reprodução/Prefeitura de João Pessoa - PB

A Prefeitura de João Pessoa, por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec), está marcando presença no cenário científico nacional. Alunos e professores da Rede Municipal de Ensino participam do ‘X Encontro Nacional de Ensino de Biologia’ (Enebio) e do ‘X Encontro Regional de Ensino de Biologia’ (Erebio Nordeste), realizado, nesta quarta-feira (26), na Estação Cabo Branco – Ciência, Cultura e Artes. Os encontros são promovidos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

A secretária de Educação e Cultura de João Pessoa, América Castro, não escondeu o orgulho de ter escolas da rede municipal participando destes eventos. “Isso é uma demonstração da criatividade e do compromisso dos nossos professores com uma Educação cada vez mais significativa. São 19 trabalhos desenvolvidos com nossos estudantes, valorizando a experimentação, os jogos e novas formas de aprender. Também é muito importante fortalecer a integração com as universidades e ocupar espaços como a Estação Cabo Branco, aproximando nossos alunos da ciência e ampliando seus horizontes”, destacou.

Com o tema ‘Ensino de Biologia e Cidadania: diálogos entre vida, ciência e democracia’, o evento reúne pesquisadores de todo o Brasil para debater a formação docente, políticas públicas e a conexão entre a teoria acadêmica e a realidade das salas de aula da educação básica.

“Muito gratificante ver nossos estudantes expondo os trabalhos em evento tão grandioso. Essa Feira de Ciências revelou o potencial pedagógico de João Pessoa nas áreas de Ciências da Natureza, iniciação científica e robótica educacional. Estamos muito felizes em termos coordenado esses trabalhos em parceria com a comissão organizadora do Enebio”, falou a diretora de Ensino, Gestão e Escola de Formação (Degef), professora doutora Clévia Carvalho.

Foto: Reprodução/Prefeitura de João Pessoa - PB
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Entre os 19 trabalhos didáticos desenvolvidos pelos alunos nas escolas e nos Laboratórios de Ciências, em colaboração com a Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) da Sedec, estão o estudo sobre a absorção de água pelo solo e a produção de sabonetes ecológicos utilizando capim-santo, laranja e limão.

O projeto apresentado pela estudante da Escola Municipal Bilíngue Dom José Maria Pires, Nawana Lays, evidenciou a importância de cientistas negras nordestinas, com destaque para a pesquisadora Barbara Carini. “É bastante interessante falar de um assunto importante que eu gosto de expor não só para a escola, mas para as pessoas que vieram ver. Eu estou achando bastante interessante falar de um assunto tão atual e importante”, pontuou a estudante.

A participação no Enebio consolida um processo de valorização institucional, permitindo que os estudantes e educadores de João Pessoa compartilhem experiências pedagógicas exitosas com profissionais de todas as regiões do Brasil.

“Nossa participação representa um processo de valorização institucional. Os nossos alunos e professores estão tendo a oportunidade de mostrar o que está sendo feito na rede municipal para todo o Brasil. É preciso entender que se trata de evento nacional. Então, nós estamos dialogando com alunos e professores da região Sul, do Sudeste, do Norte, do Centro-Oeste, de todo o Brasil”, disse o coordenador de Ciências da Rede Municipal de Ensino, João Justino.

Foto: Reprodução/Prefeitura de João Pessoa - PB
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Para o professor doutor de Ensino de Biologia da UFPB e presidente da Comissão Organizadora do ‘X Enebio’, Marsilvio Gonçalves Pereira, a participação dos alunos da rede pública cumpre o papel fundamental de aproximar a academia das escolas. “O propósito é buscar esta articulação entre universidade e educação básica. Queremos dar visibilidade aos projetos de grande relevância educacional e social que nossas escolas e universidades têm desenvolvido em prol de uma educação pública de qualidade”, destacou.

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